szkolenia.olawa.pl

Główne zagadnienia artykułu :

1. Jakie znamy pozafinansowe metody motywacji ?

2. Jakiego rodzaju umiejętności posiadają menadżerowie, którzy stosują te metody?

3. Na czym opierają się umiejętności tych menadżerów ?

4. W jakich dziedzinach następuje zmiana w sposobie myślenia , aby możliwe było przyswojenie tych umiejętności ?

5. Na czym polega spójność pomiędzy sposobami myślenia i działaniami menadżerów będących autorytetami ?

Podstawą tego czego uczymy na każdym szkoleniu ( bez względu na temat ) jest określony sposób myślenia .To pozwala na szybsze uczenie się na wielu poziomach organizacji.
Właśnie zdolność do szybszego uczenia się może być jedynym trwałym elementem przewagi nad konkurencją .W obecnych czasach , w których najlepsze technologie stają się przestarzałe w ciągu kilku miesięcy, a najskuteczniejsze systemy pracy mogą być wykorzystywane przez konkurencję , firma może poszukiwać przewagi tylko w jednej dziedzinie – w ludziach .Ludzie posiadają naturalne tendencje i zdolności do uczenia się
i dzięki temu możliwe jest tworzenie nowego rodzaju organizacji biznesu - organizacji uczącej się. Organizacja ucząca się uznaje osobowość ludzi, którzy w niej uczestniczą,
wspiera ich wszechstronny rozwój i tworzy kontekst, w którym mogą się uczyć.

Joseph O`Connor i John Seymour konsultanci ,trenerzy i współautorzy oprogramowania mającego na celu rozwój organizacji i jednostki , wybitne autorytety w szkoleniu menadżerów i trenerów twierdzą , że coraz więcej firm staje się organizacjami uczącymi się . Zmierzają one do :

· dawania swoim ludziom dużych pełnomocnictw
· ciągłego doskonalenia siebie i swoich ludzi
· uczenia się na każdym poziomie –od korporacji do jednostki
· odpowiadania na potrzeby klienta
· wspierania pełnego rozwoju każdej osoby zależnej od firmy
· tworzenia kultury uczenia się

Jest rzeczą oczywistą , że są to także cele najlepszych menedżerów , największych autorytetów ,którzy swoją postawą wpływają na trwale rozwijającą się motywację swoich współpracowników .

Według Petera Senge - dyrektora programu myślenia systemowego i nauczania organizacyjnego w Sloan School of Management , Massachusetts Institute of Technology (MIT) potrzebnych jest pięć dyscyplin do stworzenia organizacji uczącej się :

1. Myślenie systemowe: myślenie kategoriami wzajemnych długookresowych powiązań , a nie krótkookresowego myślenia przyczynowo – skutkowego.

2. Tworzenie wspólnej wizji : tworzenie celu organizacyjnego i tożsamości.

3. Zespołowe uczenie się.

4. Modele umysłowe: określenie nieświadomych przekonań jednostek i grup , które kształtują wszystkie zachowania i decyzje.

5. Mistrzostwo indywidualne: zobowiązania do ciągłego doskonalenia umiejętności w pracy.

Każda z tych dyscyplin uaktywnia uczenie się, umiejętności myślenia , działanie i ciągłe ulepszanie tego co robimy . Jeżeli poszukujemy najlepszych sposobów motywacji , które mają przynosić określone korzyści , większość z nas potrzebuje posiąść umiejętności posiadane przez najlepszych z nas , wykorzystać je i stworzyć metody szybkiego dzielenia się nimi .Jednak jak twierdzi dr W. Edwards Deming - Total Quality Movement (TQM) jeżeli takiej filozofii nie zastosuje kierownictwo, będzie ona mało skuteczna .



Naszym zdaniem najważniejszą rolę w motywowaniu pracowników odgrywają menedżerowie wszystkich szczebli, począwszy od kierowników zespołów, a kończąc na dyrektorach i prezesach firm.
Z naszego doświadczenia wynika, że największą skutecznością wykazują się menedżerowie, którzy posiadają takie cechy jak:

· Żyją zgodnie z najlepszymi zasadami , czerpią z własnych silnych zasobów – są łagodni , otwarci , ufają innym i szczerze cieszą się z sukcesów innych . Mają silne poczucie bezpieczeństwa, kierunek w życiu i spokój umysłu .

· Mają zdolność do głębokich przemyśleń , rozmyślania ,planowania ,
przygotowywania się ,słuchania i odpoczywania .

· Stale rozwijają się ,dbają o swój rozwój, zdobywają wiedzę aby zwiększyć dyscyplinę i zakres odpowiedzialności . Ich bezpieczeństwo ekonomiczne jest zależne od ich zdolności twórczych .

· Posiadają zdolność do skutecznego pomagania innym ,dzięki czemu wzmacniają swoje poczucie bezpieczeństwa i pewność.

· Utrzymują trwałe , bliskie więzi z drugą osobą – nie poddają się i nie ustępują , ale wierzą w drugą osobę nawet wtedy , kiedy sama ma wątpliwości , pomagając jej w trudnych sytuacjach .

· Starannie planują przyszłość , sensownie żyją w teraźniejszości i elastycznie przystosowują się do zmiennych warunków .Nie potępiają siebie za błędy i chętnie wybaczają innym.

· Umieją odróżniać ludzi od dyskutowanego problemu ,dzięki temu koncentrują się na ludziach i na problemie , a nie na walce o pozycję . W ten sposób rozwiązując problemy , sami stają się częścią rozwiązania.

Naturalne prawa i podstawowe wartości społeczne są zbiorem sprawdzonych zasad , które przez wieki charakteryzowały każdą wielką społeczność .Pojawiają się one w postaci ideałów , idei , norm i nauk , które doskonalą pod względem moralnym , uszlachetniają , dają spełnienie , siłę oraz inspirują .
Menedżerowie postępujący według tych zasad dostrzegają , że pracownicy mają więcej energii twórczej , możliwości i inicjatywy , niż wymaga tego ich praca .
Tym samym ich życie i sposób myślenia są najsilniejszą motywacją dla innych .

---

Literatura:
“ NLP Szkolenie menedżerów i trenerów .” Joseph O`Connor i John Seymour ,
“Zasady działania skutecznego przywódcy .” - Stephen R. Covey


ITEM Licencjonowani Specjaliści NLP
Małgorzata Marczewska, Przemysław Marczewski